Введение
Глава 1. Культуротворческие технологии как социально-культурный и воспитательный феномен 19
1.1 Сущность и специфика культуротворческих технологий 19
1.2 Роль культуротворческих технологий в формировании ценностных ориентации школьников 39
1.3 Модель формирования ценностных ориентации школьников в процессе реализации культуротворческих технологий 58
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по формированию ценностных ориентации школьников в ходе реализации культуротворческих технологий социально-культурной деятельности 89
2.1 Анализ социально-культурных и психолого-педагогических условий применения культуротворческих технологий в общеобразовательной школе 89
2.2 Результативность социально-культурной модели формирования ценностных ориентации школьников средствами культуротворческих технологий 105
2.3 Заключение 153
Литература 156
Приложения
